К концу изучения темы я буду:

​

правильно употреблять термины и использовать понятия:

• равенство фигур;

• геометрическое место точек;

​

знать:

• определения:​

  • треугольника, равных треугольников;

  • периметра треугольника;

  • высоты, медианы, биссектрисы треугольника;

  • равнобедренного и равностороннего треугольника;

  • остроугольного, прямоугольного, тупоугольного треугольников;

  • серединного перпендикуляра к отрезку;

• свойство равных треугольников;

• признаки равенства треугольников;

• свойства и признаки равнобедренного треугольника;

• теорему о серединном перпендикуляре к отрезку;

уметь:

• доказывать:​

  • признаки равенства треугольников;

  • свойство углов при основании и свойство биссектрисы равнобедренного треугольника, проведенной к его основанию;

  • теорему о серединном  перпендикуляре к отрезку;

• применять определения и теоремы к решению геометрических задач на доказательство и вычисление;

• решать практико-ориентированные задачи и задачи с межпредметным содержанием, анализировать и исследовать полученные результаты.